Szanowni Państwo,

W związku z wprowadzeniem stanu epidemii, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dn. 20.03.2020 roku, zmieniającym rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19,  szkoła kontynuuje zdalny sposób i tryb realizacji swoich zadań.

W każdej klasie funkcję koordynatora i organizatora zdalnego nauczania pełni wychowawca. Do jego zadań należy współpraca z nauczycielami przedmiotowymi
i specjalistami, w celu zapewnienia optymalnego przepływu informacji między rodzicami, uczniami i nauczycielami oraz dostosowania trybu pracy zdalnej, jak i tygodniowego rozkładu materiału,  do warunków, potrzeb, możliwości każdego z uczniów.  Dodatkowo wychowawca podejmuje działania zapobiegające wykluczeniu, pojawieniu się stresu lub niepokoju  
u uczniów.

Tryb pracy zdalnej będzie uwzględniał:

• równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia
  (uwzględniające oceny rodziców)
• zróżnicowanie zajęć w każdym dniu,
• możliwości psychofizyczne uczniów do podejmowania intensywnego wysiłku umysłowego w ciągu dnia,
• łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia,
• ograniczenia wynikające ze specyfiki zajęć.

Praca zdalna w dalszym ciągu będzie odbywała się za pośrednictwem dostępnych kanałów komunikacji:

•  dziennik elektroniczny Librus Synergia
• poczta elektroniczna
• komunikatory: ustalone z poszczególnymi nauczycielami
• platformy komunikacyjne
• telefony (w przypadku trudności w kontakcie  z nauczycielami, można zadzwonić do sekretariatu szkoły, który skoordynuje współpracę), sms

oraz za pośrednictwem platform edukacyjnych:

• epodreczniki – rekomendacja  Ministerstwa Edukacji Narodowej
• materiały edukacyjne ze stron Centralnej i Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej 
• NUADU
• Kahoot
• Khan Academy
• dwujęzycznedzieci
• i innych wskazanych przez nauczycieli.

Formy pracy zdalnej mogą być bardzo różne: 

• materiały do pracy przesyłane do ucznia poprzez dziennik elektroniczny,
• polecenia i instrukcje wysyłanie sms – em lub mailowo,
• indywidualne konsultacje online lub mailowe;
• prowadzenie zajęć  online w rzeczywistym czasie,
• oglądanie wskazanych programów Telewizji Publicznej lub słuchanie audycji       radiowych  w pasmach edukacyjnych  Polskiego Radia.

Spodziewamy się, że proponowane formy i rozwiązania doprowadzą do wzrostu wiedzy i umiejętności uczniów i przyczynią się do uzyskania przez nich pozytywnych ocen na świadectwie.

Z wyrazami szacunku,  

Dyrektor i Rada Pedagogiczna Szkoły